白色病房里的彩色幼儿园

 
这节课，欧莹让孩子们画水仙花。孩子们充分发挥自己的想象力，他们画的水仙有的是红色的，有的是黑色的，有的是五角形的，有的是三角形的……快下课时，欧莹给孩子们布置了一个任务：把水仙照顾好，等下次她来上课的时候，看水仙有没有开花。
 
彤彤把老师的话记在心里，每天都会去看一看水仙。
 
几天后的一个深夜，刮起了大风。彤彤一下子从床上爬起来，摇醒了妈妈：“妈妈，幼儿园的窗户没关，水仙会冷的。”说完，她不顾妈妈反对，坚持要去幼儿园关窗户，还说要把水仙拿到病房里来。安顿好女儿后，易清赶忙去搬水仙。等她赶到幼儿园时，已经起来了好几位家长，他们都是按照孩子的意愿来看水仙的。家长们互相对视一笑，把水仙安顿好后，回到各自的房间。寂静的夜里，似乎什么也没发生，可孩子们的童心却在悄悄发芽，像水仙一样正在慢慢开花。
 
半个月后，水仙开花了，嫩黄的小花傲立在枝干上。欧莹让每个孩子都形容一下水仙花的样子。彤彤想了半天说：“它就像天上的星星。”孩子童稚的语言一下子打动了所有人。普通如草芥的水仙花，在孩子们的生命中，就像一颗星星，给他们的生命带去微弱的光。这光就像是卖火柴小女孩手中最后的那根火柴，温暖过他们，也照亮过他们。
 
一个家长事后忍不住在孩子的图画本上写道：“生命，给了我们改变不了的开始，与其整天提心吊胆，不如忘了结局是什么，忘了它会有多可怕、多难熬。”
 
病房里逼仄的幼儿园，
 
让生命唱出快乐音符
 
经过医生的治疗，彤彤的情况趋于稳定，可以回家休养了。走的那天，她跟幼儿园里的小朋友们一一道别。看着彤彤走了，很多孩子哭着也要走。为了稳定小朋友的心，几名老师私下商量决定，每堂课前都从外面给孩子带来一样新鲜的东西，可以是小动物，可以是植物，总之，就是要让孩子们坐在幼儿园里也能感受到外面的世界。
 
欧莹第一次给孩子们带来一只蜗牛。她把蜗牛放在桌子上，让它自己慢慢爬，什么时候爬到终点，就可以吃到新鲜的菜叶。这个过程中，孩子们把小蜗牛围在中间，眼睛一眨不眨地看着。等蜗牛终于爬到菜叶边的时候，孩子们为蜗牛欢呼起来。欧莹让孩子们在纸上写下自己的目标，然后像蜗牛一样一步一步去实现。