婚礼的祝福

最宽容的往往是学生，他们会在你的行为里努力寻找和感悟你对他的一切“好”来，当一旦有所感悟，他们会用更勤奋的状态和更虔诚的态度来对待学习。

毛大伟就是属于这种有慧心的孩子，他很快明白了我的这种“打击”“侮辱”“折磨”背后还有那么一点点的用心良苦。每次下课我遇到他，还没开口，他就会没好气地模仿我口气回答我：重视基础！

在毕业的最后日子里，他愈加地勤奋，学习成绩很快提了上来。

意料之外，其实应该是顺理成章地，他上了高中。没有再教他，在校园里遇到了，他还会如当初一样很纯真地和我打招呼，也会趁着闲暇，在校园某个角落聊聊最近学习的近况。没有了当初师生间的生涩，更多是朋友般的自然了。

后来上了大学之后，就和其他孩子一样，联系模糊了起来。

突然某一天，他告诉我，他当了老师。一下子惊恐起来，他会不会多年的媳妇熬成婆，用当初我对付他的方法去对付那些更加年幼的孩子？

多年之后的见面颇具喜感，他样子基本没变，唯一变了的就是鼻梁上架上了一副眼镜，像个功夫熊猫似的，显得特装知识分子。他已经是这个城市最好的一所外语学校的小学英语老师了。网上百度了他一下，结果他娃娃还搞得有模有样，经常在学校头整些啥子教研课示范课之类的骗同校的无知女教师。有一次，一个朋友的娃娃要读他们学校，到处关系都找了，结果无法搞定，我试着给他一说，还成功了。从此以后，不敢小觑他了。因为从一个侧面应证了我的一个观点：在一个学校，最牛的老师常常可以搞定副校长也无法完成的工作。

“我教书就是受了你的影响。”有一天，他又这样说。我最害怕听到这样的话，不是矫情，因为当初刚刚教书的我，说实话，屁都不懂一个。

再说牛哥，绰号如本人，牛哥憨厚实在。刚到那所小镇学校教书的时候，就听说了牛哥，那时候他的“牛”

是他的成绩，全年级第一，同时他还是小学老刘老师的儿子，妈妈在学校对门开着文具店，所以牛哥也算小镇名人。

刚去教书的时候，毛大伟和牛哥都属于重点班，我初来咋到，教普通班，他们对于我，是远观而不可亵玩焉。结缘是在一年之后，他们班主任被他们折磨得愤而辞职去教起始年级。