我被他的真诚折服,于是,宿舍熄灯后的那一窗素洁的月光便成为我最大的憧憬。再次写下一封信寄出,心里似是有燕飞过青山,周围的一切都变得那么美。等待的日子五味杂陈,一点点焦急,更多的是喜悦,就像是盼着老师当众宣布自己全班第一的名次一般令人激动。可那一次,盼了近一个月,却依然杳无音讯。我的心情,亦随着这时光的消逝一日日寡淡下去。那时,期末考试已迫在眉睫,我灵机一动,或许是老师怕通信影响我的学习吧!但他不了解的是,其实收不到信,才是我无法全力投入复习的最大障碍。
终于,在一个课间,我来到老师的办公室,问他最近是否收到我的信件。老师见我一脸焦急,顿了顿,欲言又止。不知哪里来的勇气,我竟开始劝说起老师来。我说,通信不会影响我的学习,相反,会促进我更好地面对学习和生活,使我有更多的勇气去承担一切困难。因为对方属于与我志同道合的男孩,我们交往的目的也是为了相互促进,最终成功地走过高考这一程。老师见我心底如此明白,没有任何不良倾向,便放心地点点头,把信交给我,投给我赞许与期盼的目光。
再后来,我们的信件就像一只只洁白的鸽子,翱翔在临近的两个城市间。其实我们都有彼此的电话号码,但似乎很默契地,彼此一次都没打过,仍执著地保持通信这种最传统最朴素的方式。那一方素朴的信封与那一窗素洁的月光,承载的不仅仅是少年对于纯洁友情的渴盼,亦有着对学习与生活的无限热情,以及人际交往中“与人为善”的交际理念。
离考试只剩一星期时,我收到那学期他的最后一封信,他说,就要考试了,好好复习吧,他相信凭我的实力,一定可以在考试中一举夺魁,但复习时一定不要掉以轻心。而他,也会好好珍惜这临考前的每一寸光阴,全力以赴。让我们相约高三,相约最后的高考!
那次,我握着那封信,心潮澎湃,久久不能释怀——自闭的自己在如此晦暗的青春里,幸运地邂逅这份友情,它就像一道灿烂的阳光,驱散我心中郁积终日的阴霾,让我挥却自卑,从一只久困樊笼的丑小鸭,变成一只勇敢且内心高贵的白天鹅。
紧张的复习应考阶段,白天,我会争分夺秒地巩固每一个知识点,到了晚上,疲惫了,便再一次在习习的凉风吹拂下,于窗前那片素洁月光下,捧读他的来信。日子如水晶一般清透、明朗,再紧张的怀疑,因了那些浅色的信笺,亦会氤氲出一瓣心香。结果那次,我再次稳坐钓鱼台,依然考了班级第一名。发成绩单时,老师对我真诚一笑,我知道,那笑里,不仅仅有赞许,更多的是信任。
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