也有学生说,整个社会都需要改变思路,如果蓝领技工能和大学教授一样获得社会尊重,那么,高考的竞争就不会如此激烈。
很难想象,这些见解竟出自十六七岁的少年之口。他们中的一些人十分坦然,“我没有远大的理想,只想自食其力,找一份工作,可以是技术类,可以做小职员,开心就好”。
也许,江成博的出现不是偶然,有越来越多的江成博在反思自己的处境,希望挣脱教育“生产线”,“哪怕救不了我们这一代,也能拯救下一代甚至几代人”。江成博的想法得到了父亲的倾力支持,他再一次鼓起了勇气。
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