主考官说:“这道题呢,答对了,加5分;答错了,减5分;可以选择放弃,这样则不加不减。也就是说,选择不回答也许会成为最后的赢家。那么,你们是选择放弃还是回答?”
我们沉默了。主考官接着说:“还是按顺序来吧,一个一个回答。陈东,你是放弃还是回答?”比我少2分的陈东说:“我放弃。”“下一个!”主考官说着。就走到了2号选手小梅面前,问,“你呢?”
“我选择回答!”我听到我的同班同学小梅声音清脆地对主考官说。她比我少6分。
“3号,你呢?”“我放弃。”那是一个大三的师兄。轮到我了,我斩钉截铁地说:“我选择回答。”
“好!结果出来了。”主考官说,“其实,这就是最后的一道题,是考个人素质的。校园广播人需要具备坚韧不拔和不认输的精神,因为,我们的广播站刚成立,难免会遇上一些挫折。我们要找的人要具有承受失败和打击的能力。所以,2号张小梅和4号李哲竞聘成功。下面,我们来听一听两位是怎么理解最后一道题的。”
小梅说:“我选择回答是因为我想知道问题的答案,我对很多事情都充满热情。答错了,也无所谓。扣掉5分,我可能会失去做校园广播人的机会,但是同样的,我会得到一个机会重新认识自己:我必须不断进步!所以,只要有机会,我决不放弃!”
主考官走过来,微笑着问我:“你不知道在第一个选手放弃了答题时,你就已经是稳操胜券了吗?那为什么还要选择回答最后一个问题呢?”
我说:“我知道。只是,我记得我的辅导员说过,失败和胜利并不重要,它们只是成长的痕迹,是人生路上紧紧跟随的孪生兄妹。对了,我和张小梅是同班同学,我们接受了相同的失败与成功的概念。”
主考官听了,对着坐成一排的面试官说:“看看,这就是一个老师对学生的影响!”
是的,所有的失败和成功都只是成长的痕迹,在失败中逐渐坚强,在成功中学会发展,在发展中慢慢前进,在前进中遭遇新的失败和成功……这就是我们所要面对的成长。
而我,因为恩师的一句话,在社会上打拼,经历无数失败,也品尝到了更多成功的喜悦。后来,我终于成了一名得到许多受访者认可的“能说会写”的记者,同时还是一名成功的主持人。我相信,这都源于我的努力和执著,源于我相信“失败是成长的痕迹”这个教诲,并不断地去尝试,去体验,去经历。
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