还没到11点,我就举着手机出了校门,我要到地势高的地方搜索信号。李海燕比我还要辛苦,她要走半个多钟头,登上一座山顶捕捉信号。通话时,还要使用耳机或免提,因为一碰手机,信号很可能消失。
11时20分,我俩终于接通电话,彼此的一声问候,让举目无亲的我们倍感温暖。突然,我问李海燕:“你有男朋友吗?”“没有。”我说:“我想见你。”李海燕说:“我也想。”随后,我和她都收起手机,各自往山下跑去。
我们将约会地点选在乡中心小学,同时朝一个方向走,只用一半时间就能赶到。下午2时30分,我们终于见面了!没有拥抱,没像第一次那样握手,那一刻我们眼里都涌着激动的泪花,足以说明一切。
2012年春季,药铺小学六年级的15名学生面临一次机遇,他们有可能被输送到县中学励志班去。在征得李海燕的同意后,我把教学过硬的她“挖”过来。李海燕除负责六年级语文教学,还要教学前班的孩子。
然而,过度劳累也让李海燕吃不消了,她从96斤的体重下降到84斤。2012年5月中旬的一天,李海燕上课时突然高烧晕倒,我将她背回了宿舍。第二天,她仍高烧不退,睁不开眼。我非常害怕,山区手机信号弱,学校又缺少药品,病情一旦凶险就会致命。我赶紧出去请村民帮忙,用担架抬着她,走了近3个小时到白碉乡,又乘班车把她送到县人民医院。
李海燕患了呼吸道感染并引发急性支气管炎。我一直守在她的病榻前,经过治疗,她的病情得到了控制。出院返校路上,我苦笑着对她说:“我真不该把你弄来。”她依偎着我说:“有你陪我,再苦的日子也如天堂。”我紧搂着她,害怕一松手,她就会溜走。
李海燕身体没有恢复好,就走进了课堂。即便我很想用心照顾,但她的体质还是越来越弱。
2012年6月,经过考试,药铺小学的15个孩子,有6人被录取到县中学宏志班,另有2人也考入县中学,其他7个学生全部进入白碉乡中学。李海燕终于松了口气,可她经常发高烧,走路多了就会大汗淋漓。
2012年7月中旬,考虑到李海燕的身体确实需要休养和治疗,我们婉拒了校长、村民和孩子们含泪的挽留,一起回到了成都,和几个支教伙伴发起创办了“绿之叶”支教公益机构。这年,她在我的敦促下调养身体,而我则四处筹措了20万元,通过“绿之叶”机构用于药铺小学扩建。之后,“绿之叶”在三年的时间里,又募资开办了十余所山区小学。由于每年有大半年时间在山区奔波,我的健康也严重透支。
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