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藏地高原的“蒲公英”

故事屋 | 发表于2017-03-08 | 作者:赵五 | 来源:网络整编 | 被阅读
导读:在拉萨贡嘎机场下了飞机,坐在车中看到窗外疾驰而过的景物时,马成亮与同学们喜悦激动的心情顿时消失殆尽,眼前的西藏落后、荒凉,远非想象中美好。源于追逐乡村音乐这个最朴素的梦想,马成亮来西藏支教,然而,强烈

马成亮又回到了西藏,学生们跑向他,又唱又跳。接下来的7年,他把自己的青春献给了西藏。让他欣慰的是,他任教的学校,学生人数从最初的几百人增加到如今的三千多人,他教过的学生有的已经在大学深造。

2013年5月,马成亮与自己的学生依依惜别,他将去泰国孔子学院支教。多吉项珠把一个小布袋放在他手里,说:“老师,这是我收集的,我会记住蒲公英的花语。”

马成亮打开小布袋,里面是一些蒲公英的种子。他曾告诉学生,蒲公英的花语是永不停止的爱,他教育孩子们长大后要做高原上的“蒲公英”。马成亮紧紧拥抱着孩子们,欣慰地笑了。他知道,自己播下的种子已经在孩子们的心中扎根。

马成亮,这朵西藏高原上的“蒲公英”,一路播撒着爱、信念与希望。

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