小螃蟹恒恒每天都很开心，他希望太阳早早升起，好能早一点起床去幼儿园。可是，恒恒在幼儿园的好朋友并不多，自己那双大大的钳子手总是给他惹麻烦。
幼儿园吃早饭的时候，小朋友们都排好队等着洗手，排在后面的恒恒着急了，他用的大钳子夹了一下站在他前面的小松鼠，小松鼠的大尾巴一下子就红了起来，疼得小松鼠流下了眼泪。小螃蟹恒恒傻眼了。
下午，小螃蟹恒恒正在玩魔方，可是猴子跳跳跑了过来，想把魔方抢走。小螃蟹恒恒着急了，把魔方紧紧握在手里，挥舞着自己的大钳子说：不给，不给。魔方不小心打到了小猴子跳跳的脸上，跳跳脸上立刻肿起了个大包，疼得大哭起来。小螃蟹恒恒低下头，知道自己又闯祸了。
小螃蟹恒恒觉得这都要怪自己有一双大钳子手，如果象小兔子多多那样有一双毛绒绒的小手，也许意外就不会发生了。
可是，真的是这样吗？
老师让恒恒向大熊动动学习，别看着他长了那么高的个子，还有一双那么大的巴掌，可是他有礼貌，讲秩序，会谦让，小朋友们都喜欢和他一起玩。
小螃蟹恒恒终于明白了，怎样和小朋友相处，很快他就交到了很多好朋友。
从那以后，恒恒更喜欢上幼儿园了！
故事中的小螃蟹因为不会克制自己的钳子手，给他带来了不小的麻烦。老师用大熊恒恒的例子，让小螃蟹恒恒终于明白了，怎样和小朋友相处。其实，方法很简单，只要礼貌，讲秩序，会谦让，就能交到很多的好朋友。不管是成人还是孩子，学会自制很重要，懂得自制的人一般会与同伴建立起良好的关系，同时，也更有能力处理自己受挫、愤怒和失望的情绪。