读大学时，洛琳便对手语很感兴趣，后来她成为社区一个聋哑团体的志愿者，定期为聋哑人服务，和他们用手语熟练地交流。毕业后，她不顾父母的反对，如愿来到一所聋哑学校担任教师。
一个周末，洛琳赶去学校帮助学生筹办圣诞晚会。正在公交车站等车时，身边不远处，一男一女两个用手语交流的年轻人吸引了她的注意。她看出这个女孩是在问路，她想去离这儿不远的购物中心，刚好那个男孩也打着手语，表示他也不知道。
一向乐于助人的洛琳连忙跑过去，用手语告诉女青年怎样去那个地方。出于对残疾人的友好，上车前，洛琳给他们留下了自己的电子信箱。没想到第二天，洛琳就收到了男青年的邮件。男孩叫凯奇，是一名软件工程师。
出于职业习惯，洛琳很认真地回复了邮件。之后，两个人就开始在网上聊天了。除此之外，凯奇还经常约洛琳出去散步、郊游。
虽然只是用手语交谈，但他们却分外默契，洛琳丝毫不觉得两个人的沟通有什么障碍。
渐渐地，洛琳发现自己喜欢上了幽默爽朗的凯奇，而凯奇显然对她有好感，可洛琳也明白凯奇毕竟不是一个健全的人，虽然他很优秀，但想到他永远只能用手比画：“我爱你”，洛琳心里就不免有些遗憾。
面对心底的悸动，洛琳彷徨了。于是，她在网上碰到网友就问：“你会喜欢一个哑巴吗?”网友们各执一词，有的说爱情至上，有的则劝洛琳不要犯糊涂，但没有一个网友能给出肯定的答案，洛琳更加难过了。
转眼到了情人节，凯奇约洛琳出来。他手捧一束玫瑰，憋红了脸，认真地用手比画着：“你愿意做我的女朋友吗?”那一刻，洛琳心中满是幸福，可随之而来的是矛盾的心情，本来父母对她担任聋哑老师就有意见，如果再跟他们说找了—个聋哑人做男朋友，他们能接受吗?
想到这里，洛琳的表情黯然了了，她用手语比画着说道：“对不起，请你给我两个月的时间好吗?我要用这两个月去说服父母，争取他们的理解。”
不出洛琳所料，父母得知此事大发脾气，晓之以理，动之以情地劝说她，可是洛琳始终坚持自己的选择。父母看着洛琳态度坚决，便又动员了洛琳的好友来当说客。