多年前,一位年轻的教师来到一所山村小学任教。这是一个远离城镇的山村,村民们极少走出大山。因为贫穷,这里的孩子一般只读上几年书,很少有人读到初中,更不要说读高中、上大学,年轻的老师决心改变这一现状。他经过调查发现,这不仅仅是因为贫穷的问题,更重要的是意识的问题,他从此有了自己的打算。
有一年,学校得到一笔助学捐款,乡教委一再叮嘱老师们要将款项用在刀刃上,用到改善办学条件上去。可是这位年轻老师拿到捐款后,却没有用到“实处”,在其他班级纷纷用捐款增添教学工具、购买图书之时,在其他老师极力反对之下,他用这点不多的钱将全班十几名学生,带到南方一个城市转了一圈,钱不够,他们睡车站、啃馒头,让孩子们第一次走出山旮旯,让孩子看一看闪烁的霓虹、不息的车流、拔地的高楼,亲身感受外面广阔的世界。
年轻的老师回来后,受到方方面面的指责,说他是假学生之名去旅游,有的甚至说他贪污了捐款,乡教委也严厉地批评了他,并责令他写出检查。面对指责,他似乎早有心理准备,他在检查中写道:我们的山村太穷了,要改变这种面貌,只有让村民们走出大山,尤其要让孩子们走出大山,而要让孩子们能走出大山,只有让他们首先知道山外有世界。
一年后,年轻老师所教班级的十几名学生参加中考,结果全部考取了初中,有的还上了县城重点中学,这在山区学校是绝无仅有的。
十几年后,这些学生学有所成,有的当了公务员,有的当了老师,有的从事科研,有的则当了老板,他们相约来到当年的年轻老师家中拜访恩师,千言万语离不开感谢老师当年冒着风险把他们奢侈地带到大都市去感受一番,让他们在幼小的心灵里树立了冲出大山的梦想,从此有了想飞的感觉,以致才会有今日的成就。
望着眼前这群昔日的孩子,老师动情地说:“这就对了,我始终相信没有白带你们出去一趟,我当年被批评一顿真值得,当年指责我的人现在也该理解我的良苦用心了吧!”
人是需要有梦想的,它是人生奋斗的动力和源泉,是一切努力的方向。但梦想的花树不是空幻和虚化出来的,也不是靠空洞的说教说出来的,最重要的是要靠亲身感受激发出来的,虽然梦想与现实存在距离,但只要志向不干涸、追求不枯萎、信念不凋谢,人就会以积极的心态在不懈努力的坚持中抵达儿时梦想的场所,让想飞的梦想成真。
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